Конспект занятия «Пальцы в гости к нам пришли и подарки принесли» во второй группе раннего возраста

Цель: развивать мелкую моторику пальцев рук

Задачи:

- Познакомить малышей с новой пальчиковой игрой: " Подарки"

- Развивать мелкую моторику рук.

- Учить внимательно слушать сказку, отвечать на вопросы воспитателя.

- Учить с помощью карандаша массировать пальчики, отщипывать, раскатывать и придавливать пластилин.

- Учить играть дружно, не толкаться и не ругаться.

Содержание занятия:

Воспитатель; Ребятки, к нам сегодня в гости пальчики пришли.

Пальчики озорные, весёлые такие.

Пальцы в гости к нам пришли,

И подарки принесли.

Вот большой, он палец мудрый,

Книгу хочет вам вручить.

(показывает большой палец и книгу, которую он принёс. Красочная книга сказок)

Книга- друг для всех детишек:

и девчонок и мальчишек.

В руки книгу мы возьмём и читать её начнём. (читают одну сказку по выбору детей).

Указательный придумал

Нам фонарик подарить.

(крутит указательным пальцем, показывает фонарик)

Для чего же нам фонарик?

Можно зайчиков пускать,

С ними весело играть.

Средний нам принёс коробку.

Интересно, что же в ней?

(показывает средний палец и коробку)

Пластилин есть и бумага

И набор карандашей.

(раздаём малышам по карандашу)

Карандаш в руки возьмём,

И катать его начнём.

Будем пальцы разминать,

Потом пластилин катать,

И на бумагу прилеплять.

Безымянный - славный мальчик,

Всём друзьям принёс он мячик.

Будем в мячик мы играть

Будем мячик догонять.

А малыш - мизинчик

Игрушечный автомобильчик.

(показывает малышам мизинчик, раздаёт им маленькие машинки)

Малыши машинки взяли

По дорожке покатали.

Кого на пути встречали,

Всем поклоны "отдавали".

Рефлексия:

- кто к нам в гости приходил?

- Что принёс нам большой пальчик?

- какую сказку мы читали?

- А мизинчик, что принёс?

- вам понравилась новая игра?

Спасибо всем за поддержку!